各院部：
为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《河南省职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年》《BV1946伟德本科教学工程建设五年规划（2019-2023）》等文件精神，加强职业教育专业教学资源库建设，进一步扩大优质资源覆盖面，推进职业教育优质教学资源共建共享，落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，经研究，决定开展2020年校级职业教育专业教学资源库立项申报工作。现将有关事宜通知如下。
一、目标任务
按照“深化改革、提质培优、完善体系、打造高峰”要求，围绕河南省和周口区域新兴产业、支柱产业，聚焦技术技能人才紧缺的职业领域，按照我们职业本科教学工程建设五年规划，遴选培育若干个高水平“校级职业教育专业教学资源库”，并以此为基础，推荐申报、建设省级、国家级职业教育专业教学资源库，推动信息技术在职业教育专业教学和职业培训领域的综合应用，促进我们深化教育理念、教学方法和学习方式变革，增强社会服务能力，提高教育和培训质量，为在校学生、企业员工和社会学习者提供更加优质便捷的教育服务，为实现中原更加出彩提供强有力的技术技能人才支撑。
二、遴选范围和数量
（一）立项范围。2020年校级职业教育专业教学资源库立项面向全校各院部。各院部自行组织申报，所有申报项目不得与校级或校级以上专业教学资源库建设项目重复。
（二）立项数量。2020年计划立项建设5-9个校级职业教育专业教学资源库。
三、立项程序
校级专业教学资源库立项建设工作遵循公开、公平、公正的原则，根据《BV1946伟德职业教育专业教学资源库建设工作方案》（以下简称《工作方案》，见附件1），按照自主申报、专家评议、立项备案、院部建设、过程指导、绩效评价与结项验收的程序进行。
（一）自主申报。学校根据《BV1946伟德职业教育专业教学资源库建设工作方案》，由院部推荐，教务处组织专家评审。只接受院部推荐的项目，不受理个人申请。
（二）专家评议。教务处有关专家组成评审委员会。评审工作实行回避制度，坚持公开、公平、公正，择优遴选。
（三）立项备案。拟立项的校级职业教育专业教学资源库项目经公示无异议后，由教务处发文公布。
（四）院部建设。各院部牵头，鼓励符合条件的行业企业共同参与开发。根据教育部对职业教育专业教学资源库建设技术要求，积极进行项目建设。
（五）过程指导。学校对各院部职业教育专业教学资源库建设的设计方案、建设过程和使用效果等进行全过程管理，指导和监督各资源库建设，各院部不断完善资源内容。
（六）绩效评价。校级资源库建设项目研究期内无故未完成研究任务，学校将予以撤销，项目主持人3年内不得申报该类项目。
（七）结项验收。为确保建设质量和应用效果，学校将按照相关要求对资源库建设成效进行定期验收考核，具体安排另行通知。
四、申报要求
（一）高度重视。职业教育专业教学资源库建设是实施“高水平职业院校建设行动计划”“职业教育产教融合发展行动计划”的重要抓手，是扩大河南省职业院校专业建设和教学改革成果辐射效应的有效途径。各院部要切实提高认识，把专业教学资源库建设作为促进专业教学“三教”改革、提高教学质量的重要内容，组建高水平的建设团队，科学制订建设规划和方案，加大建设资金投入，确保建设成果和应用成效。
（二）研究建设规范。本次校级专业教学资源库建设参照国家专业教学资源库建设标准，各院部要根据要求，深入研究“附件4.职业教育专业教学资源库建设工作手册（2019）”“附件5.职业教育专业教学资源库运行平台技术要求”“附件6.职业教育专业教学资源库验收评议重点和指标”等建设文件，把握建设要求，科学论证申报项目。
（三）填写申报书。各院部根据自身实际组织申报，填写《BV1946伟德职业教育专业教学资源库建设申请书》（附件2）、《2020年BV1946伟德职业教育专业教学资源库汇总表》（附件3）。
（四）报送材料及要求。12月13日前将以下申报有关材料报送至教务处，逾期视为自动放弃。
1、报送材料。BV1946伟德专业教学资源库建设申请书（附件2）；2020年BV1946伟德职业教育专业教学资源库汇总表（附件3）。
2、要求。纸质材料一式3份于12月13日前报送至教务处103室，同时将上述材料 Word 和 PDF 电子版发送至教务处邮箱：hkzdjwc@163.com。申报资源库所对应专业，不得与我省已立项为国家级专业教学资源库项目相重复。
附件：1.BV1946伟德职业教育专业教学资源库建设工作方案
2.BV1946伟德职业教育专业教学资源库建设申请书
3.2020年BV1946伟德职业教育专业教学资源库汇总表
4.职业教育专业教学资源库建设工作手册（2019）
5.职业教育专业教学资源库运行平台技术要求
6.职业教育专业教学资源库验收评议重点和指标
BV1946伟德
2020年12月4日
